1.- INTRODUCCIÓN

  • ¿Qué implica y qué no implica?. Definición de Coaching
  • Barreras. ¿Mando como Coach? Ventajas del Coaching
  • La técnica: ¿Para qué sirve la estructura?

2.- MODELO DE ACTUACIÓN Y ANÁLISIS DE MI PROPIO ESTILO:

  • Entrevista y habilidades
  • Proceso de entrevista
  • Inicio. Marco. Desarrollo. Cierre
  • Mi desempeño como Coach

3.- HABILIDADES

  • Perfil del mando como Coach
  • Pasaje al diálogo. Preguntas efectivas. Escucha contextual
  • Feedback y recapitulación. Intervención y aportaciones
  • Practicar la técnica socrática: ayudar al colaborador haciéndole las preguntas adecuadas.
  • Visualizar y compartir con los participantes las barreras para hacer Coaching y cómo superarlas.
  • Verbalizar los beneficios que reporta esta técnica.
  • Practicar las entrevistas del proceso para entender cómo éste permite ayudar a las personas a dar lo mejor de sí mismas.
  • Preparar a los participantes para aplicar la técnica al regresar al puesto de trabajo e integrarla en su gestión cotidiana de equipos y personas.
RTM

  • Practicar la técnica socrática: ayudar al colaborador haciéndole las preguntas adecuadas.
  • Visualizar y compartir con los participantes las barreras para hacer Coaching y cómo superarlas.
  • Verbalizar los beneficios que reporta esta técnica.
  • Practicar las entrevistas del proceso para entender cómo éste permite ayudar a las personas a dar lo mejor de sí mismas.
  • Preparar a los participantes para aplicar la técnica al regresar al puesto de trabajo e integrarla en su gestión cotidiana de equipos y personas.

1.- INTRODUCCIÓN

  • ¿Qué implica y qué no implica?. Definición de Coaching
  • Barreras. ¿Mando como Coach? Ventajas del Coaching
  • La técnica: ¿Para qué sirve la estructura?

2.- MODELO DE ACTUACIÓN Y ANÁLISIS DE MI PROPIO ESTILO:

  • Entrevista y habilidades
  • Proceso de entrevista
  • Inicio. Marco. Desarrollo. Cierre
  • Mi desempeño como Coach

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  • Pasaje al diálogo. Preguntas efectivas. Escucha contextual
  • Feedback y recapitulación. Intervención y aportaciones

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