1. CÓMO DESARROLLAR UN PLAN COMERCIAL Y DE MARKETING.
  2. CÓMO ESTABLECER UNA DIRECCIÓN POR OBJETIVOS.
  3. CREACIÓN DE OBJETIVOS MEDIANTE LA TÉCNICA SMART.
  4. SELECCIÓN DE MÉTRICAS PARA CADA OBJETIVO.
  5. CASO PRÁCTICO.
  6. EJERCICIO A DESARROLLAR POR LOS ALUMNOS.
  7. NUEVAS TECNOLOGÍAS QUE NOS AYUDAN: HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE OBJETIVOS.
  8. CÓMO GESTIONAR DÍA A DÍA LOS OBJETIVOS.
  9. CASO PRÁCTICO: SEGUIMIENTO DE UN PLAN COMERCIAL.
  10. CASO PRÁCTICO: SEGUIMIENTO DE UN PLAN DE MARKETING.

OBJETIVO GENERAL

Este curso pretende enseñar al alumno a diseñar objetivos eficaces para el área comercial y de compras, a seleccionar las métricas más adecuadas en cada caso y a realizar su seguimiento utilizando una serie de sencillas herramientas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Utilizar una metodología específica para el establecimiento de objetivos
  • Proponer objetivos con la técnica SMART
  • Establecer indicadores y métricas para cada objetivo
  • Utilizar herramientas de seguimiento y control de objetivos
  • Planificar el seguimiento de objetivos
PEMARKETING

OBJETIVO GENERAL

Este curso pretende enseñar al alumno a diseñar objetivos eficaces para el área comercial y de compras, a seleccionar las métricas más adecuadas en cada caso y a realizar su seguimiento utilizando una serie de sencillas herramientas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Utilizar una metodología específica para el establecimiento de objetivos
  • Proponer objetivos con la técnica SMART
  • Establecer indicadores y métricas para cada objetivo
  • Utilizar herramientas de seguimiento y control de objetivos
  • Planificar el seguimiento de objetivos

  1. CÓMO DESARROLLAR UN PLAN COMERCIAL Y DE MARKETING.
  2. CÓMO ESTABLECER UNA DIRECCIÓN POR OBJETIVOS.
  3. CREACIÓN DE OBJETIVOS MEDIANTE LA TÉCNICA SMART.
  4. SELECCIÓN DE MÉTRICAS PARA CADA OBJETIVO.
  5. CASO PRÁCTICO.
  6. EJERCICIO A DESARROLLAR POR LOS ALUMNOS.
  7. NUEVAS TECNOLOGÍAS QUE NOS AYUDAN: HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE OBJETIVOS.
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  10. CASO PRÁCTICO: SEGUIMIENTO DE UN PLAN DE MARKETING.

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