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Este curso te ofrecerá desde un nuevo enfoque “herramientas concretas” que te van a permitir aprovechar múltiples oportunidades y recursos para realizar una gestión eficaz de tus reuniones, optimizando tu tiempo y alcanzando los resultados deseados.
Esta formación va dirigida a profesionales que quieren…
… mejorar la gestión de quipos de trabajo.
… incrementar su motivación y la consecución de objetivos.
… mejorar su rendimiento y su productividad.
… ser más competitivos
y que dedican buena parte de su tiempo a la celebración de reuniones sin alcanzar muchas veces los resultados deseados.
- ¿DE QUÉ SE QUEJAN LOS PARTICIPANTES DE REUNIONES? ¿QUÉ PUEDO HACER Y CÓMO, PARA EVITAR LAS QUEJAS? ¿NOS ESTAMOS REUNIENDO ONLINE “POR ENCIMA DE NUESTRAS POSIBILIDADES”?
- ¿CUÁNDO ES NECESARIO UN ORDEN DEL DÍA? ¿Y UN GUION? ¿Y QUÉ PASA CON LAS REUNIONES “PERIÓDICAS”?
- ¿CÓMO CONSEGUIR QUE LOS PARTICIPANTES PREPAREN MEJOR LAS REUNIONES Y PARTICIPEN DE MANERA “ADECUADA”? ¿QUÉ MATICES TIENE ESTA REGULACIÓN EN UNA REUNIÓN VIRTUAL?
- ¿QUÉ SOPORTES ME AYUDAN A ESTRUCTURAR UNA REUNIÓN Y CÓMO? ¿POR CUÁLES PUEDO SUSTITUIRLOS SI LA REUNIÓN NO ES PRESENCIAL?
- ¿QUÉ DIFERENCIA UNA “ALIANZA” DE UNA “NORMA SUGERIDA”? ¿CUÁLES SON NECESARIAS EN REUNIONES EN REMOTO?
- ¿UNA REUNIÓN ESTRUCTURADA ES MUESTRA DE RIGIDEZ?
- ¿CÓMO DEBE SER UNA BUENA INTRODUCCIÓN? HAY INTRODUCCIONES QUE MATAN Y OTRAS CON LAS QUE TE SUICIDAS…
- ¿POR QUÉ HAY QUE CONCLUIR Y NO SÓLO ACABAR LOS PUNTOS DEL ORDEN DEL DÍA?
- ¿CUÁLES SON LOS TÓPICOS A EVITAR…?
- ¿TODAS LAS PREGUNTAS MERECEN EL MISMO TRATAMIENTO? ¿SE PUEDE “SURFEAR” SOBRE PREGUNTAS INCÓMODAS SIN PELIGRO A “CAERSE”?
- ¿CUÁNDO CONVIENE PREGUNTAR Y CUÁNDO REFORMULAR?. EL “DRAMA” DE EQUIVOCARSE
- ¿CÓMO TENGO QUE ACTUAR ANTE PARTICIPANTES “ESPECIALES” QUE PUEDEN DIFICULTAR LA REUNIÓN?
- ¿ES LO MISMO DECIDIR QUE ACTUAR? O ¿CÓMO FACILITAR QUE LAS INSTRUCCIONES SE CONVIERTAN EN ACCIONES? EL CUADRO DE COMPROMISOS Y SUS TRUCOS
- ¿QUÉ BUENAS PRÁCTICAS EN REUNIONES NO DEBEN PERDERSE EN SU VERSIÓN VIRTUAL?
Eva Cantavella